Meklēšanas rezultāti

1. DEGURBA un IZM teritorijas sadalījums
2. Kvantitatīvi kritēriji ilgtspējīga skolu tīkla izveidei

   Lai veiktu korektu teritoriālu datu ievākšanu apstrādi un salīdzināšanu, ir nepieciešama teritorijas klasifikācija. Tāpēc EUROSTAT ir izstrādājusi metodoloģiju, kā noteikt pilsētas, piepilsētas, lauku teritorijas ar mērķi, lai tās varētu starptautiski...

3. Informatīvais ziņojums par vispārējās vidējās izglītības attīstību Ogres novadā “Mūsdienīgas vidusskolas pieredze Ogres novadā”

   Ogres novadam ir tiesības un pienākums veidot vispārējās vidējās izglītības sistēmu novadā, kuras vispārējās vidējās izglītības iestādes piedāvā mūsdienīgu un kvalitatīvu izglītības pieredzi. Šo pienākumu un tiesības nosaka gan ārējie normatīvie akti,...

4. Informatīvais ziņojums "Priekšlikumi pedagogu darba samaksas paaugstināšanai un darba slodžu sabalansēšanai periodam no 2023. gada 1. septembra līdz 2027. gada 1. septembrim

   2022. gada 17. septembrī Ministru kabinets apstiprināja informatīvo ziņojumu "Par pedagogu darba slodzes līdzsvarošanu un likmes paaugstināšanu" (22-TA-2747), kas aizstāj šo tiesību akta projektu. Savukārt augstākās izglītības jomā Izglītības un...

5. Vispārizglītojošo iestāžu kvantitatīvo kritēriju atbilstība dažādiem noteikumiem

   Uz vispārizglītojošās iestādēm attiecas vai attieksies Ministru kabineta noteikumi, kuros ir noteikti kvantitatīvie kritēriji, pēc kuriem tiks (ne)veikta pedagogu darba samaksas finansēšana. Ministru kabineta noteikumi Nr. 583 “Kritēriji un kārtība,...

6. Centralizēto eksāmenu rezultātu analīze par 2017./2018. mācību gadu

   2017./2018. mācību gada centralizēto eksāmenu rezultātu analīzes mērķis ir sniegt ieskatu par vidusskolu centralizēto eksāmenu rezultātiem vispārējās izglītības iestādēs, kas ļauj pašvaldībām, sabiedrībai, vecākiem un skolēniem novērtēt centralizēto...

7. Vidējās izglītības eksāmenu rezultātu apkopojums skolu griezumā par 2017./2018. m.g.

   Latvijas Pašvaldību savienība veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2017./2018. m.g. analīzi. Valsts izglītības satura centra datiem pievienota piederība pašvaldībām, mazākajām teritorijas...

8. Vidējās izglītības eksāmenu rezultāti par 2017./2018. m.g

   Informācija Latvijas Pašvaldību savienība veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2017./2018. m.g. analīzi. Valsts izglītības satura centra datiem pievienota piederība pašvaldībām, mazākajām...

9. Skolu reforma pēc Izglītības un zinātnes ministrijas rekomendācijām

   Izglītība un zinātnes ministrija (IZM) meklē risinājumus, kā optimizēt skolu tīklu (izvietojumu) Latvijā, kā rezultātā ir tapis pētījumus “Optimālā vispārējās izglītības iestāžu tīkla modeļa izveide Latvijā”. Šo pētījumu izstrādājis SIA “Karšu...

10. Centralizēto eksāmenu rezultātu analīze par 2016./2017. mācību gadu

    Pētījuma mērķis ir sniegt ieskatu par vidusskolu centralizēto eksāmenu rezultātiem vispārējās izglītības iestādēs, kas ļauj pašvaldībām, sabiedrībai, vecākiem un skolēniem novērtēt centralizēto eksāmenu rezultātu dažādos griezumos, pašvaldībām pieņemt...

11. Vidējās izglītības eksāmenu rezultātu apkopojums skolu griezumā par 2016./2017. m.g.

    Informācijas avots: Valsts izglītības satura centrs: http://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/statistika/2017/ Latvijas Pašvaldību savienība veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2016./2017....

12. Vidējās izglītības eksāmenu rezultātu apkopojums par 2016./2017. m.g

    Informācija Latvijas Pašvaldību savienība veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2016./2017. m.g. analīzi. Valsts izglītības satura centra datiem pievienota piederība pašvaldībām, mazākajām...

13. Centralizēto eksāmenu rezultātu analīze par 2015./2016. mācību gadu

    Pētījuma mērķis ir sniegt ieskatu par vidusskolu centralizēto eksāmenu rezultātiem vispārējās izglītības iestādēs, kas ļauj pašvaldībām, sabiedrībai, vecākiem un skolēniem novērtēt izglītības kvalitāti skolās, pašvaldībām pieņemt lēmumus, vērtējot...

14. Vidējās izglītības centralizēto eksāmenu rezultāti par 2015./2016. m.g.

    Latvijas Pašvaldību savienība veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2015./2016. m.g. analīzi. Valsts izglītības satura centra datiem pievienota piederība pašvaldībām, mazākajām teritorijas...

15. Vidusskolu centralizēto eksāmenu vērtējumi pašvaldību griezumā par 2015./2016. m.g.

    Latvijas Pašvaldību savienība veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2015./2016. m.g. analīzi. Rezultāti apkopoti pa vidusskolu mācību priekšmetiem pašvaldību griezumā. Dati par pašvaldību...

16. Centralizēto eksāmenu rezultātu analīze par 2014./2015. mācību gadu

    Visbiežāk uz jautājumu, kas ir izglītības kvalitāte – process vai rezultāts, izglītības jomas pētnieki un izglītības procesā iesaistītās puses atbild skaidri un pārliecinoši – abi. Kvalitatīvā un operatīvā vispārējās vidējās izglītības procesu...

17. Vidusskolas centralizēto eksāmenu rezultāti par 2014./2015. m.g

    Latvijas Pašvaldību savienība sadarbībā ar Vidzemes plānošanas reģionu veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2014./2015. m.g. analīzi. Valsts izglītības satura centra datiem pievienota...

18. Vidusskolas eksāmenu rezultātu apkopojums pašvaldību griezumā par 2014./2015. m.g.

    Latvijas Pašvaldību savienība sadarbībā ar Vidzemes plānošanas reģionu veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo izglītību eksāmenu rezultātiem 2014./2015. m.g. analīzi. Rezultāti apkopoti pa mācību priekšmetiem pašvaldības...

19. Vidusskolas eksāmenu rezultātu apkopojums mazāko teritoriālo vienību griezumā par 2014./2015. m.g.

    Informācijas avots: Valsts izglītības satura centrs: http://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/statistika/2015/ Latvijas Pašvaldību savienība sadarbībā ar Vidzemes plānošanas reģionu veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo...

20. Vidusskolas eksāmenu rezultātu apkopojums skolu griezumā par 2014./2015. m.g.

    Informācijas avots: Valsts izglītības satura centrs: http://visc.gov.lv/vispizglitiba/eksameni/statistika/2015/ Latvijas Pašvaldību savienība sadarbībā ar Vidzemes plānošanas reģionu veikusi Valsts izglītības satura centra atvērto datu par vispārējo...